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愚公移山教学说课时间：2022.12

目录壹贰壹叁壹肆壹伍说说说说教学教教材情学说教学过程法目和标学法

01说教材品格与志趣01理想与担当审美与文化

02说学情“深”与“浅”“难”与“易”

03说教学目标1、通过多种方式的朗读，加深对文章的理解；2、揣摩品析人物不同的态度、心理、性格，感受愚公难能可贵的精神；3、由表及里深化思维，感悟“诚”的内涵，加深对生命价值的思考。

教学重点：分析愚公和智叟的人物形象，感受愚公难能可贵的精神；教学难点：探究质疑，理解“诚”的内涵，加深对生命价值的思考。

04说教法学法教法学法启发提问法读书指导法小组讨论法多媒体教学法“学