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选课走班教学管理办法

一、总则

为深入推进普通高中育人方式改革，落实立德树人根本任务，尊重学生个体差异，满足学生个性化学习需求，优化教学资源配置，提升教育教学质量，特制定本办法。本办法旨在规范选课走班教学的组织与管理，确保教学活动有序、高效开展，促进学生全面而有个性的发展。

本办法适用于学校高中学段选课走班教学的各项管理工作。所有参与选课走班的教师、学生及相关管理人员均须严格遵守本办法规定。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家教育方针为指引，立足学生核心素养培育，坚持以学生发展为本，通过构建科学的选课走班机制，激发学生学习内驱力，培养学生自主选择、自主学习、自我管理的能力，为学生未来发展奠定坚实基础。

（二）基本原则

1.育人为本，全面发展：将促进学生健康成长作为出发点和落脚点，注重培养学生的综合素质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

2.尊重差异，自主选择：承认并尊重学生在兴趣、特长、潜能等方面的差异，为学生提供多样化的课程选择，鼓励学生根据自身发展需要自主规划学习路径。

3.科学规划，保障公平：建立科学的选课指导体系和课程设置方案，确保选课过程的公开、公平、公正，保障每位学生的选课权利。

4.精细管理，提升质量：优化教学组织形式，加强教学过程管理与质量监控，确保走班教学有序进行，不断提升教学效果。