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四年级数学上学期全册单元检测题

亲爱的同学们，数学是一门充满逻辑与趣味的学科。四年级上学期的数学学习，将带领我们探索更多奇妙的数学世界，从认识更大的数，到学习精确的度量，再到掌握乘除法的巧算与应用。这份单元检测题集，旨在帮助大家更好地巩固所学知识，查漏补缺，为后续学习打下坚实的基础。每一份检测题都紧密围绕教材重点，题型多样，注重基础知识与实际应用的结合。希望同学们能认真对待，独立思考，从中发现自己的进步与不足，享受解开数学难题后的那份喜悦！

第一单元：大数的认识

单元概述与检测目标：

“大数的认识”是孩子们在小学阶段数感培养的重要一环，它不仅拓展了孩子们对数的认知边界，也为后续学习更大数的运算打下坚实基础。本单元的检测，旨在考察孩子们对大数的读写、大小比较、改写以及求近似数等核心知识点的掌握程度与灵活运用能力。

单元检测题：

一、填空题(每空一分)

1.一个数从右边起，第五位是（）位，第九位是（）位。

2.一万一万地数，数（）次是十万；一千万一千万地数，数（）次是一亿。

3.一个数由三个千万、五个十万和六个百组成，这个数写作（），读作（）。

4.在数字8和6之间添上（）个0，这个数才能成为八千万零六。

5.比较大小：____（）____；____（）____。

6.把____改写成用“万”作单位的数是（）万；省略“亿”后面的尾