《青春之光》课件.pptxVIP

15青春之光;;搜集并了解黄文秀的相关事迹，积累“熟络”“执拗”“直言不讳”等常考词语。

训练略读，借助小标题把握文章的主要内容；分析人物形象，学习本文综合运用多种写作手法塑造人物形象的写法。（重点）

结合文章内容，体会引用人物话语的作用；分析文中议论、抒情及环境描写的表达效果。（难点）

结合黄文秀的经历、家庭背景等，从更丰富的角度和更深广的背景理解她的精神品质。;本文由作者根据黄文秀生前事迹创作。2024年，是北京师范大学优秀校友黄文秀牺牲五周年。6月26日，《中国青年报》整版报道黄文秀同志先进事迹《青春之光》，以及北师大学子践行文秀精神的生动实践《这五年，我们接棒黄文秀师姐》。;消除贫困