原创力文档鸟类第二课时教学设计
八年级上册生物教学设计第三节社会行为（第一课时）教学目标知识与技能：描述动
的文字资料图片录像片设计并制作课件学生收集和社会行为有关的资料教学过程一创设情境导入新课教师活动学生活动传说公元前年项羽逃到乌江边看到张用蚂蚁排成的霸王自刎乌江六个大字气得拔剑自刎你知道张用什么方法让蚂蚁排成字吗大家知道地球上的动物种类繁多
物的社会行为的主要特征，说出分工合作对于动物生存的意义，举例说出动物群体中信
息交流的意义。方法与过程：通过事例进行分析说明，运用已有的知识经验进行推理、
总结，利用故事激发兴趣。情感态
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