25-26学年高中数学人教版必修第二册课件：9.2.2 总体百分位数的估计.pptxVIP

第九章统计9.2.2总体百分位数的估计

学习目标核心素养1.了解百分位数的概念，能用样本估计百分位数.（重点）数学运算2.理解百分位数的统计意义.（难点）数学抽象

前面我们用频率分布表、频率分布直方图描述了居民用户月均用水量的样本数据，通过对图表的观察与分析，得出了一些样本数据的频率分布规律，并由此推测了该市全体居民用户月均用水量的分布情况，得出了“大部分居民用户的月均用水量集中在一个较低值区域”等推断．接下来的问题是，如何利用这些信息，为政府决策服务呢？

不一定能够保证，其主要原因是频率分布表与频率分布直方图存在随机性．

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