- 2
- 0
- 约2.16万字
- 约 20页
- 2026-06-18 发布于山东
- 举报
走一步再走一步课件
篇1:《走一步再走一步》课件
教学目标
1.读准字音,积累词语如训诫、嶙峋、迂回、当心翼翼等。
2.借助工具书和解释,初步感知课文内容,精确?????朗读、复述课文内容。
3.通过对重点语句的理解把握的思想感情。
4.激发同学勇于克服困难,敢于战胜困难的决心与士气。
教学重点、难点
1.复述故事情节,整体感知课文,把握详略得当的写作技巧。
2.品尝课文,理解故事中蕴含的哲理。
教学预备
同学预习课文,把握字词。
教学方法
争论法、情境创设
教学时间
2课时
教学过程
第一课时
一、情境创设,激趣导入
1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深化到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。其次天,他驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要作的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。
就这样,他不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。就这样,
原创力文档

文档评论(0)