汽车环境感知部件装调与标定 任务3.2：毫米波雷达的装配与调试-教学设计.docx

《毫米波雷达的装配与调试》教学设计

授课教师

XXX

课程名称

《环境感知部件的装调与标定》

授课学时

4

授课对象

中职智能汽车技术相关专业学生

教学模式

合作式教学、情境式教学

授课地点

智能网联工作站

教学内容分析

教学内容

毫米波雷达的装配与调试

教学标准

《环境感知部件的装调与标定》课程标准

参考教材

《环境感知部件的装调与标定》教材

学情分析

知识和技能基础

1.该班学生喜爱动手实训。接到维修任务单后，能够合理分工，并根据模拟情景，对装配和调试方案进行分析和思辨；

2.学生在前期课程学习了《智能网联汽车概论》等基础课程，在完成汽车毫米波雷达的工作原理课程后，学生对毫米波雷达的系统