二年级下册统计练习试题.docxVIP

二年级下册统计练习试题

亲爱的小朋友们，我们的生活中处处都有数学的影子，统计就是其中一位非常有趣的朋友。它能帮助我们把杂乱的信息变得清晰，让我们一眼就能看出谁多谁少，谁是最受欢迎的。今天，就让我们一起来完成这份统计练习，看看谁是小小统计家吧！

一、基础巩固(共两题)

（一）数一数，填一填

下面是二年级某班同学最喜欢的一种水果的调查情况（每人只选一种）。请你仔细数一数，把结果填在表格里。

（此处应有一幅简单的插图：若干个不同种类的水果简笔画，如苹果、香蕉、梨、橘子，数量适中，便于低年级学生点数。例如：苹果画5个，香蕉画3个，梨画4个，橘子画6个。）

水果名称

苹果

香蕉

梨

橘子

:-------

:---

:---

:---

:-----

人数

小提示：数的时候，可以边数边做记号，比如画“正”字或者打勾，这样就不会数错啦！

（二）涂一涂，画一画

根据上面表格中的数据，请你在下面的方格图中涂一涂，完成统计图。

（此处应有一个简单的方格统计图雏形：横轴为水果名称，纵轴为人数，每个方格代表1人。）

要求：

1.看清横轴上每种水果的位置。

2.根据表格中的数字，在对应水果的上方涂上相同数量的格子。例如，如果苹果有5人喜欢，就在苹果对应的格子里涂上5格。

3.涂色要均匀、美观。

二、能力提升(共三题)

（一）看一看，答一答

观察你刚刚完成的“最喜欢的水果”统计图，回