我的四季PPT教学课件.pptVIP

张洁有感情的朗读课文，找出文中的关键词概括作者人生四季的特点。播种希望——战胜磨难——感悟收获——发挥余热——少年青年中年老年春天：夏天：秋天：冬天：播种之春耕耘之夏收获之秋反思之冬画出并品读作者对人生感悟的句子，说说这些感悟给你怎样的启示？品读课文分组讨论例：“我绝不企望有谁来代替，因为在这个世界上，每个人都有一块必得由他自已来耕种的土地。”此句表达了自己对生命的责任感：一个人既然拥有了生命，他就有责任为自己的生命负责，人生之路靠自己走，自己生命的质量要由自己来决定。

象征手法：文艺创作中，通过特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相近或相似特点的概念，思想和感情的艺术表现手法。扶犁耕作——不毛之地——自己耕种的土地——种子——风、雨——水源——冰雹——谷穗、青苗、谷粒——容器——最初的努力奋斗恶劣的环境命运为之奋斗的工作、事业事业、理想有利于种子萌芽的条件、机遇有利条件、机遇困难、打击成果理解、利用“源泉”的能力，也可指个人的感悟、积淀不论在生命的哪一个阶段，我们都应该对自己的生命负责——这是谁也逃脱不了的责任：春天，我们要播种理想