小学四年级劳动·传统工艺制作《巧手编茶垫·匠心传非遗》（教案）.docx

小学四年级劳动·传统工艺制作《巧手编茶垫·匠心传非遗》（教案）

一、课题

巧手编茶垫·匠心传非遗

二、课时安排

2课时（每课时40分钟）

三、教学目标

【核心素养】

（一）劳动观念让学生了解绳结编织的悠久历史与文化内涵，认识茶垫在生活中的实用价值与装饰作用，树立劳动创造美好生活的观念。通过亲手制作茶垫，体会传统手工艺的魅力，增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。

（二）劳动能力使学生掌握常用绳结（如平结、双套结、收尾结）的基本编法，学会识读简单的编织示意图，能够根据设计需求选择合适的绳材与工具，独立完成一个美观实用的绳编茶垫作品。培养学生的观察能力、动手操作能力和问题解决能力。

（三）劳动