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- 2026-06-18 发布于山西
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函授课程《地理教学论》核心内容(极简精简背诵版·师范专用)
一、地理教学概论(基础名词必考)
1.1地理教学论定义
以教育学、心理学、地理学为基础,研究地理教学规律、教学方法、教学过程,指导地理教师开展课堂教学的师范应用性学科。核心:怎么教地理、怎么学好地理。
1.2地理教学研究对象
地理教学过程;
地理教学规律与原则;
教学方法、教学媒体;
师生关系、教学评价。
1.3地理学科特点(简答高频)
综合性:自然+人文,要素相互联系;
区域性:空间分布、区域差异;
实践性:贴近生活、野外考察;
人地性:核心为人地协调关系。
二、地理课程与课程标准
2.1地理课程性质
兼具自然科学与社会科
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