人教数学九年级下册数学 第28章 锐角三角函数 28.1 第1课时 正弦函数.pptxVIP

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  • 2026-06-18 发布于湖南
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人教数学九年级下册数学 第28章 锐角三角函数 28.1 第1课时 正弦函数.pptx

28.1锐角三角函数

第二十八章锐角三角函数

第1课时正弦函数

1.理解并掌握锐角正弦的定义,知道当直角三角形

的锐角固定时,它的对边与斜边的比值都固定

(即正弦值不变).(重点)

2.能根据正弦概念正确进行计算.(重点、难点)

为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上建一座扬水站,对坡面绿地进行喷灌.先测得斜坡的坡脚(∠A)为30°,为使出水口的高度为35m,需要准备多长的水管?

新课引入

已知直角三角形的边长求正弦值

从上述情境中,你可以找到一个什么数学问题呢?能否结合数学图形把它描述出来?

A

B

C

35m

?

新课讲解

合作探究

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB.

根据“在直角三角形中,30°角所对的

边等于斜边的一半”.即

可得AB=2BC=70(m).也就是说,

需要准备70m长的水管.

新课讲解

在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么无论这个直角三角形大小如何,这个角的对

边与斜边的比都等于.

归纳:

新课讲解

Rt△ABC中,如果∠C=90°,∠A=45°,那么BC与AB的比是一个定值吗?

因为∠A=45°

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