部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》优质教案.docxVIP

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》优质教案

一、课文概述

《只有一个地球》是部编版六年级语文上册第四单元的一篇精读课文。本文以科学小品文的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。文章语言平实、严谨，数据确凿，具有很强的说服力和教育意义。通过本课的学习，旨在引导学生认识地球的可爱与脆弱，增强环保意识和责任感。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本课要求会写和会认的生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的含义。

2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解地球的特点、地球的资源状况以及人类对地球的破坏，明白“只有一个地球”的道理。

3.学习本文运用列数字、举例子、打比方等说明方法说明事物的特点，并体会其表达效果。

4.初步培养学生搜集和处理信息的能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生理解课文内容，感悟文章主旨。

2.引导学生抓住关键词句，体会说明文语言的准确性和严谨性。

3.通过联系生活实际、拓展阅读等方式，深化对“保护地球”重要性的认识。

（三）情感态度与价值观

1.感受地球的美丽与可爱，增强对地球的热爱之情。

2.认识到地球资源的有限性和环境保护的紧迫性，树立珍惜资源、保护地球的意