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  • 2026-06-18 发布于江西
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实习管理实施细则

一、总则

1.1制定背景与目的

实习是职业教育人才培养体系中承上启下的关键环节,既是学生将课堂知识转化为实践能力的”练兵场”,也是衔接校园与职场的”缓冲带”。近年来,随着校企合作深度不断拓展,实习形式日益多元,为规范管理流程、保障各方权益、提升实习质量,特制定本细则。本细则旨在通过系统化、标准化的制度设计,实现”学生成长有收获、企业用人有保障、学校育人有反馈”的三方共赢目标,让实习真正成为学生职业素养的”孵化器”。

1.2适用范围

本细则适用于本校全日制专科(高职)、本科层次各专业学生的跟岗实习、顶岗实习等实践性教学环节,涵盖校企合作单位、校内实训基地等各类实习场所。短期认知实习、毕业实习参照本细则执行,特殊专业(如医学、师范等需行业准入的专业)可结合行业规范补充制定实施条款。

1.3基本原则

育人为本:始终将学生职业能力培养与职业素养提升作为核心目标,避免将实习异化为简单的劳动力输出;

校企协同:建立学校与企业的常态化沟通机制,明确双方在实习规划、过程管理、考核评价中的责任边界;

安全优先:把学生人身安全与合法权益保障放在首位,完善风险防控与应急处置体系;

动态优化:根据行业发展趋势、企业需求变化及学生反馈,每年对细则执行情况进行评估修订。

二、组织架构与职责分工

2.1校级实习管理委员会

由分管教学副校长任组长,教务处、学生处、就业指导中心、各二级学院

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