小学五年级道德与法治下册《从富到强：科技创新的中国力量》教案.docx

小学五年级道德与法治下册《从富到强：科技创新的中国力量》教案

??一、教学设计理念与依据

??本课设计立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的核心素养要求，紧扣“政治认同”、“道德修养”、“法治观念”、“健全人格”与“责任担当”五大素养，聚焦“国情教育”学习主题。在设计理念上，遵循“价值引领、素养导向、学生主体、知行合一”的原则，打破传统的单向灌输模式，构建以“大概念”为统领、以“真实性学习任务”为驱动、以“跨学科实践”为路径的深度学习场域。我们将“科技创新是国家从‘富起来’迈向‘强起来’的关键支撑”作为本课的核心大概念，引导五年级学生从具象的科技成就感知，走向对创新驱动发展战