（55页PPT）《窦娥冤》《雷雨》联读课件.pptx

《窦娥冤》《雷雨》群文阅读

1、语言建构与运用：体会两篇课文个性化的语言，探究两部戏剧中的女性（窦娥、鲁侍萍）形象；2、思维发展与提升：理解悲剧根源，提升由现象溯本质的思维；3、审美鉴赏与创造：对比两位悲剧女性，体悟当代女性精神；4、文化传承与理解：感受悲剧女性的魅力，激发心中的良知与悲悯。

好的悲剧是伟大的，是深刻的，是引人深思的。好的悲剧能够使我们的内心自然地生发出悲悯的情感。为了深入理解并感悟悲剧精神，学校文学社将开展“探访悲剧女性，激发良知之心”的活动，带领我们走近《雷雨》《窦娥冤》，去探访她们的悲剧命运！情境任务

戏曲盛行于元代，元曲是中国戏曲的第一个黄金时代。它达到了很