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(2026版)小学义务教育均衡发展整改工作实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》，聚焦小学义务教育均衡发展中的突出问题，坚持以人民为中心的发展思想，遵循教育规律，强化政府责任，统筹城乡教育资源配置，缩小城乡、区域、校际之间的差距，努力办好每一所小学，保障每一个孩子都能享有公平而有质量的义务教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、工作目标

（一）总体目标

到2026年底，全面改善小学义务教育薄弱环节，缩小城乡、区域、校际之间在办学条件、师资配备、教育质量等方面的差距，实现小学义务教育基本均衡向优质均衡的跨越，确保每一所小学都能达到国家规定的办学标准，让所有适龄儿童都能享受到公平、优质的教育资源。

（二）具体目标

1.办学条件：所有小学的校舍、教学设施设备、体育运动场地等达到国家规定的标准，实现标准化建设。农村和偏远地区小学的信息化水平显著提升，实现宽带网络全覆盖，多媒体教学设备配备齐全。

2.师资队伍：建立健全教师补充、交流、培训机制，优化教师队伍结构。农村和薄弱学校的骨干教师比例明显提高，教师的整体素质和教学能力得到显著提升。

3.教育质量：全面落实国家课程标准，深化教育教学改革，提高课堂教学质量