深度解析上课神树技巧.pptVIP

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  • 2026-06-18 发布于江西
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会计学;二、朗读课文,感知(gǎnzhī)内容

;⑴读熟——复述(fùshù)那树的生命历程。

⑵读懂——体会那树的性情品格和作者的情感态度。

⑶读透——领悟那树的深层寓意.;——复述那树的生命(shēngmìng)历程;

;速读课文,并思考:

1、写早期的大树,作者写了几方面的内容(nèiróng)?

2、写近期的大树,作者着眼于“矛盾冲突”,写了几方面的矛盾?

3、写现时的大树,作者论述了几件事?;;奇特(qítè)的容貌;;早期(zǎoqī)的大树;近期(jìnqī)的大树;大树与外界(wàijiè)环境的矛盾冲突。;现时(xiànshí)的大树;——体会那树的性情品格(pǐngé)和作者的情感态度;——领悟(lǐnɡwù)那树的深层寓意;;;;;;;;;;;;拓展延伸

1、人类(rénlèi)发展与自然环境;红杉树是一种跟恐龙(kǒnglóng)同步代的植物,现已成为濒危植物。在美国太平洋木材企业所有的土地上,生长着一棵古老的红杉,人们给古树起了一种美丽的名字“月亮”。企业为了经济利益,不顾人们的反对,决定要砍掉这棵树,年轻的姑娘朱丽亚·希尔为了保护红杉,在大树的顶端搭了一种离地60米的平台,作为她的家,始终在上面生活了两年,终于使太平洋企业放弃伐树的决定。人们都称朱丽亚·西尔为——月亮上

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