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当代教育心理学试题及答案（含详细解析）

一、单项选择题（每题3分，共30分）

在当代教育心理学中，强调“学习是个体主动构建认知结构的过程”，这一观点属于（）

A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

学生在学习新知识时，常常会将其与已有的知识经验联系起来，这种现象体现的学习迁移类型是（）

A.负迁移B.正迁移C.水平迁移D.垂直迁移

某学生为了获得老师的表扬而努力学习，这种学习动机属于（）

A.内部动机B.外部动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力

在教学过程中，教师通过创设具体情境，引导学生主动参与、自主探究，这种教学模式主要依据的教育心理学原理是（）

A.强化原理B.情境学习理论C.认知负荷理论D.耶克斯-多德森定律

下列选项中，不属于学习策略中“元认知策略”的是（）

A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.复述策略

根据埃里克森的人格发展阶段理论，初中生（12-18岁）的核心发展任务是（）

A.建立信任感B.培养自主性C.形成自