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四年级奥数——追及问题练习题

同学们，我们已经学习了有趣的追及问题。它就像生活中一场你追我赶的比赛，需要我们开动脑筋，算出谁能追上谁，或者多久才能追上。今天，我们就来通过一些练习题，巩固一下所学的知识，看看大家能不能都成为“追及小能手”！

一、追及问题的小秘密

在开始练习之前，我们先回忆一下追及问题的核心是什么。追及问题，通常是指两个物体同向运动，慢的在前，快的在后，快的追赶慢的。要解决这类问题，我们关键要找到三个量：

1.路程差：一开始，慢的物体领先快的物体的距离，或者两个物体出发时的距离差。

2.速度差：快的物体比慢的物体单位时间内多跑的距离（也就是速度快多少）。

3.追及时间：快的物体追上慢的物体所需要的时间。

它们之间的关系是：追及时间=路程差÷速度差

记住这个“黄金公式”，很多问题就能迎刃而解啦！

二、开动脑筋，挑战练习

（一）基础巩固篇

下面这些题目，是对基本公式的直接应用，同学们可以先自己尝试做一做。

1.题目：小明步行上学，每分钟走60米。他出发5分钟后，爸爸发现他忘带文具盒，于是骑自行车去追他，每分钟行120米。爸爸多久能追上小明？

*提示：先想想爸爸出发时，小明已经走了多远？这就是路程差。

2.题目：在一条笔直的跑道上，小红在小军前面100米处，小红每分钟跑150米，小军每分钟跑170米。两人同时同向出发，小军几分钟后能追上小红