教学设计与实施：有效大单元教学.pptxVIP

教学设计与实施：有效大单元教学主讲人：

目录大单元教学的理论基础大单元教学的核心要素大单元教学的设计流程大单元教学的实施策略大单元教学的评价体系大单元教学典型案例大单元教学常见问题与对策大单元教学的未来展望0102030405060708

大单元教学的理论基础01

什么是大单元教学大单元教学是以核心素养为指向，以大概念为统领，对教学内容进行系统性重组与结构化设计的教学方式整体性打破单课时壁垒，以单元为基本教学单位关联性知识之间建立有意义的联结，而非孤立堆砌进阶性学习路径由浅入深，体现认知发展规律迁移性指向真实情境中的问题解决与能力迁移传统教学：知识点+习题的线性累积大单元教学：概念网络+任务