列联表与独立性检验课件2025-2026学年高二下学期数学人教A版择性必修第三册.pptxVIP

8.3列联表与独立性检验;数值变量的取值为实数，

其大小和运算都有实际含义.;思考1：如何利用统计数据判断一对分类变量之间是否具有关联性呢？;用Ω表示表示该校全体学生构成的集合，这是我们所关心的对象的总体.考虑以Ω为

样本空间的古典概型，并定义一对分类变量X和Y如下：对于Ω中的每一位学生，分

别令;;;[例1]在对人们饮食习惯的一次调查中，从某一居民小区中共调查了124位居民，其中六十岁以上的70人，六十岁以下的54人．六十岁以上的人中有43人的饮食以蔬菜为主，另外27人则以肉类为主；六十岁以下的人中有21人饮食以蔬菜为主，另外33人则以肉类为主．请根据以上数据作出饮食习惯与年龄的列联表，并利用P(Y＝1|X＝0)与P(Y＝1|X＝1)判断二者是否有关系．;X;对于大多数实际问题，我们无法获得所关心的全部对象的数据，但可利用随机抽样获得一定数量的样本数据，再利用随机事件发生的频率稳定于概率的原理作出推断.;;2.等高堆积条形图;练习2.某学校对高三学生做了一项调查发现：在平时的模拟考试中，性格内向的学生426人中有332人在考前心情紧张，性格外向的学生594人中有213人在考前心情紧张.作出等高堆积条形图，利用图形判断考前心情紧张与性格类别是否有关系.;思考2：你认为“两校学生的数学成绩优秀率存在差异”这一结论是否有可能是错误的？;8.3.2独立性检验;课前