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六年级的数学教学计划优秀

六年级的数学教学计划优秀1

教学目标

1、学生通过观察算式的特点，引出倒数的意义，并能够正的

理解和掌握。

2、学习求一个数的倒数的方法，使学生能够正确地求出一个数

的倒数。

3、培养学生的观察能力和概括能力。

教学重点和难点

1、正确理解倒数的意义及“互为”的含义。

2、正确地求出一个数的倒数。

教学过程设计

一（）激发兴趣，引出概念

1、投影。哪个同学和老师比赛？谁说得快？

师：你们想知道老师为什么说得这么快吗？这两个因数之间有

什么联系吗？这节课老师就要把这中间的奥秘告诉你们，相信你们

得知后比老师说得还快。这节课我们一起学习倒数的认识。板（书

课题）

2、同学认观察每个算式，你发现了什么？同桌互相说一说。

指名说。

板书：乘积是1两个数

3、你还能很快说出乘积是1的两个数吗？你为什么说得这么

快，有什么窍门吗？

生：两个数分子、分母颠倒位置就可以了。

师：说得好，因此我们把乘积是1的两个数叫做互为倒数。

（把板书补充完整）

4、举例说明，什么叫