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六年级的数学上册的教案

通过教案，教师可以了解学生的学习情况和需求，从而更好地满足学生的学习

需求，高学生的学习效果和自信心。怎样写六年级的数学上册的教案？这里供

六年级的数学上册的教案分享，供大家参考。

六年级的数学上册的教案篇1

教学目标：

1.使学生理解成数和折扣的含义，以及成数与分数、百分数之间的关系；会解

答有关成数的应用题。

2.高学生分析、解答应用题的能力，发展学生思维的灵活性。

教学重点和难点

理解成数和折扣的含义；理解成数与分数、百分数的含义。

教学过程设计

一（）复习准备

1.李庄去年种小麦50公顷，今年种小麦60公顷。今年比去年多种小麦百分之

几？

2.小华家承包了一块菜田，前年收白菜41.6吨，去年比前年多收了25%。去

年收白菜多少吨？

师述：农业收成，有时用成数来表示.今天我们就来学习有关成数的应用题。

板书：百分数应用题

二（）学习新课

1.电脑出示例题：商场里每台电视机的进价是1800元，售价加两成，每台电

视机的售价定为多少元。

2、成数的含义。

师述