六年级上册比的基本性质教学设计.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.68千字
  • 约 7页
  • 2026-06-19 发布于河北
  • 举报

六年级上册比的基本性质教学设计

学习到小学数学六年级上册《比的基本性质》这部分内容啦?下面就有

来讲解一下这部分的内容,希望能够帮助到大家!

小学数学六年级上册《比的基木性质》教学设计一:

一、创设情境,导入新课

1、提问

师:除法、分数和比之间有什么联系?

2.做复习题,师:第一题你这样做根据的是什么?(商不变的性质)它的

内容是什么?第二题呢?

3.导入课题:

们以前学过商不变的性质和分数的基本性质,今天

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档