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高中历史课中开源硬件在历史地图重建中的应用研究论文

**摘要**

本论文探讨了开源硬件在高中历史地图重建中的应用，旨在通过技术赋能提升历史教学的真实性与互动性。通过分析开源硬件的易用性、可定制性及低成本优势，结合历史地图重建的具体需求，提出将Arduino、3D打印等技术与历史教学融合的创新路径。研究表明，开源硬件能够有效解决传统地图教学中的静态化、抽象化问题，通过动手实践增强学生的历史感知能力与探究兴趣。研究还指出，该技术手段的推广需兼顾教师培训、资源整合及评价体系构建，以实现教育技术的可持续发展。

**关键词**

开源硬件；历史地图重建；高中教学；技术融合；实践创新

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**一、引言*