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- 约 10页
- 2026-06-19 发布于河北
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小学语文句式转换归纳方法与练习
一、句子部分
【复习要点】
1、知道什么是句子,从语和作用上了解句子的类型。
2、扩句和缩句练习。
3、相识几种常见的修辞手法。
4、相识并修改常见的病句。
5、进行句式变换练习°
6、驾驭标点符号的月法。
【学问平台】
(一)句子与其类型
1、相识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁
什(么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
例如:在光明的教室里细致地学习学问。
相识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、辨别陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句:能告知别人一件事的句子,句末用句号。如:我巡游了长城
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返
呢?
祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:
油库重地,请勿吸烟!
感叹句:带有快乐、惊异、厌恶等深厚感情的句子,句末用感叹号。如:我
们的生活多华蜜啊!
(二)变更句式
【备考点】
同一个意思可以实行多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一
样。变
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