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- 2026-06-19 发布于四川
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窦娥冤高中语文教案设计
教学目标
1.了解元杂剧的有关常识
文人白话更能突出窦娥的大屈大冤没来由对于窦娥是清白无辜对于官府实际讽刺诬陷可以得逞王法还有什么尊严不提防窦娥纵然再小心再谨讨论有人说窦娥的鸣冤反映了一个弱女子的恐怖心理你是怎样看窦娥的鸣冤不是哀婉的哭泣起句便发起了对黑暗势力的冲击有动地惊天
2.理清《窦娥冤》的情节结构弄清杂剧内容3.理解主人公窦娥
的性格特征概括杂剧的主题4.分析体会元杂剧的语言特点
教学重点难点
1戏的开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间
的矛盾
2对等曲子的理解以及对全剧情节高潮的认识
3情节冲突和人物形象
教学方法赏读法讨论法
头马上马致远汉宫秋一同被称为元曲四大家并居元曲四大家之首关汉卿的作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等其中窦娥冤被称为世界十大悲剧之一关汉卿一生创作的杂剧有六十多种他是我国戏剧的创始人数量超过了英国的戏剧家戏剧之父莎士比亚被称为中国的莎士比亚
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