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- 2026-06-19 发布于湖南
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;课程标准1.知道几种运动学图像的物理意义。2.会用图像分析物体的运动情况。3.能根据图像判断或求解图像以外的物理量。4.掌握运动学图像间的相互转化。;;1.对x-t图像与v-t图像及a-t图像的理解;图像;2.三点说明
(1)x-t图像与v-t图像都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹。
(2)分析图像要充分利用图像与其所对应的物理量的函数关系。
(3)识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点。;位移—时间(x-t)图像
如图所示为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移—时间图像。关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()
A.在0~t0时间内,乙的速度一直增大
B.在0~2t0时间内,甲的速度一直在减小
C.在0~t0时间内,甲、乙的运动方向相反
D.在0~2t0时间内,甲、乙发生的位移相同;[解析]位移—时间图像的斜率表示速度。在0~t0时间内,乙图线的切线斜率不断减小,则乙的速度一直减小,故A错误;在0~2t0时间内,甲的速度不变,故B错误;在0~t0时间内,甲的速度为负,乙的速度为正,说明甲、乙的运动方向相反,故C正确;在0~2t0时间内,甲的位移为x1=0-2x0=-2x0,乙的位移为x2=x0-(-x0)=2x0,所以甲、乙发生的位移大小相等、方向相反,故D错误。;速度—时间(v-t)图像
某运动员在游泳过程中做直线运动,某次入水后的v-t
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