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- 2026-06-19 发布于四川
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部编人教版七年级语文下册文言文专项练习
文言经典,是中华优秀传统文化的瑰宝,也是初中语文学习的重要组成部分。七年级下册的文言文,在培养同学们文言语感、积累文言知识、提升阅读能力方面,扮演着关键角色。为帮助同学们更好地掌握本单元所学,巩固文言基础,特设计以下专项练习。希望同学们能静心研读,细心作答,在练习中体悟文言之美,提升语文素养。
一、基础积累与运用
本部分旨在考查同学们对文言文中常见实词、虚词的理解与掌握,以及对特殊句式的辨识能力。
(一)解释下列句中加点的词语。
1.蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
2.孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》)
3.但当涉猎,见往事耳(《孙权劝学》)
4.及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)
5.徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)
6.公亦以此自矜(《卖油翁》)
7.有仙则名(《陋室铭》)
8.无案牍之劳形(《陋室铭》)
9.可爱者甚蕃(《爱莲说》)
10.濯清涟而不妖(《爱莲说》)
11.山门圮于河(《河中石兽》)
12.棹数小舟(《河中石兽》)
13.尔辈不能究物理(《河中石兽》)
14.如其言,果得于数里外(《河中石兽》)
(二)一词多义辨析。
1.以
*蒙辞以军中多务()
*公亦以此自矜()
*以我酌油知之()
*徐以杓酌油沥之()
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