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中班语言公开课教案《救狮子》

幼儿园中班语言教案：救狮子

设计意图：最近，本班幼儿对涂色很感兴趣，于是，我便在美工区

救幼用鼻子卷幼长颈鹿把长脖子伸进陷阱里让狮子爬上来幼不行大狮子太重了幼猴子小兔小熊把绳子伸进陷阱里把狮子拉上来幼小动物们把梯子伸进陷阱里让狮子爬上来评让幼儿充分发挥想象为下一环节作好铺垫引导幼儿将图书内容补完整师今天老师为你们准备了许多动物

投放了大量的涂色材料，以发展幼儿的涂色技能。结果，我发现孩子

们涂完之后，常常会三五成群地编讲着故事。为此，我就想，如果能

将幼儿的涂色材料利用起来，岂不一举两得？针对中班幼儿看图书无

目的性，随意乱翻的特点，我将幼儿的涂色材料装订起来，设计了此

活动。

活动目标：

１、幼儿初步掌握一些关于图书的简单知识，学会逐页阅读图书。

还能发展幼儿的绘画技能总评本活动很好地体现了整合性的观点有机地融合了动作语言情感绘画等方面的容充分挖掘和发挥了环境材料以及活动本身的教育价值在整个活动过程中教师能抓住作品中有利于幼儿想象的因素提出问题且问题具有创意具有开放性能激励幼儿产生联

２、幼儿能通过自己的想象，将图书内容补完整。

３、知道小朋友之间应团结友爱、互相帮助。