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  • 2026-06-19 发布于黑龙江
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康家滩小学饮食习惯培养工作计划

为引导我校学生树立科学健康的饮食观念,养成良好的饮食习惯,促进学生身心健康成长,结合我校实际情况,特制定本饮食习惯培养工作计划。

一、指导思想

以国家相关教育方针及健康中国战略为指引,立足小学生身心发展特点,将饮食习惯培养融入学校教育教学、日常管理及校园文化建设的各个环节。坚持“健康第一、预防为主、综合施策”的原则,通过多途径、多形式的教育与实践活动,帮助学生掌握科学的饮食知识,形成有益于健康的行为习惯,为其终身健康奠定坚实基础。

二、工作目标

1.认知层面:使学生普遍了解常见食物的营养价值,认识到均衡膳食对生长发育的重要性,初步掌握辨别健康与不健康食品的基本方法。

2.行为层面:引导学生逐步养成按时定量进餐、不挑食不偏食、少吃零食、细嚼慢咽、讲究饮食卫生等良好习惯,减少高盐、高糖、高脂食物的摄入。

3.环境层面:营造积极向上的校园饮食文化氛围,争取家长的积极配合与支持,形成家校协同育人的良好局面。

三、主要任务与实施措施

(一)加强宣传教育,普及营养知识

1.课程渗透:将饮食营养与健康知识有机融入健康教育课、科学课、品德与社会(或道法)等相关学科教学中,确保每学期有固定的课时安排。鼓励教师在其他学科教学中寻找结合点,适时进行渗透教育。

2.主题活动:定期开展以“健康饮食”为主题的班会、队会、手抄报、征文、知识竞赛等活动,激发学

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