《北伐战争课件｜课前预习 + 课中学习双用》.pptxVIP

第一部分课前预习模块（学生自主完成，15-20分钟）

演讲人

2026-06-15

课前预习模块（学生自主完成，15-20分钟）

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课中学习模块（教师引导，课堂共同完成，45分钟）

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学习总结与拓展延伸

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目录

《北伐战争课件｜课前预习+课中学习双用》

各位同学大家好，我是负责大家中国近现代史课程的老师，从教12年以来我发现，很多同学历史学习的痛点要么是预习没有方向，翻一遍课本抓不住核心知识点，要么是课上因为前期没有基础铺垫，跟不上深度探究的节奏。这份双用课件正是针对这个问题设计的：预习阶段大家只需完成标注为【预习专用】的板块，用15-20分钟就能完成基础铺垫；课上我们再结合史料、情境共同完成深度内容的学习，兼顾基础夯实和核心素养提升。接下来我们按照预习到课中的逻辑逐层展开。

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ONE

课前预习模块（学生自主完成，15-20分钟）

课前预习模块（学生自主完成，15-20分钟）

本模块的设计原则是低难度、强基础，所有内容都可以通过教材正文、配套史料找到答案，大家不用额外查找资料，完成后即可对北伐战争的基本框架形成清晰认知。

1预习目标指引

我设置这部分目标的核心是帮大家避开“盲目翻书、只看故事不记考点”的预习误区，大家完成预习后要达到三个标准：

1.1.1知识目标：能准确说出北伐战争的起止时间、主要讨伐对象、核心战场、先锋部队等基础要素，能区分直系、皖系、奉