六年级句式训练习题 (二).pdfVIP

小学语文句式转换归纳方法与练习

一、句子部分

【复习要点】

1、知道什么是句子，从语和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、相识几种常见的修辞手法。

4、相识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习°

6、驾驭标点符号的月法。

【学问平台】

（一）句子与其类型

1、相识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁

什（么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。

例如：在光明的教室里细致地学习学问。

相识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、辨别陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句：能告知别人一件事的句子，句末用句号。如：我巡游了长城

疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返

呢？

祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：

油库重地，请勿吸烟！

感叹句：带有快乐、惊异、厌恶等深厚感情的句子，句末用感叹号。如：我

们的生活多华蜜啊！

（二）变更句式

【备考点】

同一个意思可以实行多种形式进行表达。表这样式不一样，语言效果也不一

样。变