小学一年级音乐活动：探索生活中声音.pdfVIP

找生活中教学设

教学内容：一年级上册第一单元《生活中》

教学对象：一年级（上学期）学生

授课：

教学目标：

1.对生活中产生。

2.能模仿生活中。

3.能用声音创编简单的故事情节。

教学准备：多课件

教学过程：

一、谜语导入

师：现在，请猜一个谜语，请听好：左一片，右一片，住在山两边，说话

听得见，相互难见面。每位同学开动脑筋仔细认真地想。

学生发言。

师：我们每个人都有耳朵，那耳朵有什么作用呀？

学生发言。

师：对，耳朵的主要作用就是听辨声音的。那现在老师就要考的小耳朵是不是

很灵？请—听—好！

（抓住孩子的兴奋点，以谜语激发孩子的学习，为接下来的授课奠定

基础）

二、听辨声

㈠课件出示：“听一听”

师：现在，老师要第一组声音，这一组共有两种声音，请听