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(2026版)小学语文(人教版)三年级上学期阅读理解练习卷

第一部分：基础知识积累与运用

字词理解与辨析

1.看拼音写词语。

zhāoyǐn（招引）páiliè（排列）yánliào（颜料）

zèngsòng（赠送）jīdòng（激动）lǚxíng（旅行）

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）放假（jiǎjià）了，我和小伙伴们一起去假（jiǎjià）山公园玩耍。

答案：jià√jiǎ√

（2）我发（fāfà）现妈妈的头上有了几根白发（fāfà）。

答案：fā√fà√

3.比一比，再组词。

扬（飘扬）扮（打扮）猜（猜测）荒（荒野）

杨（杨树）份（一份）清（清楚）慌（慌张）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（秋）高（气）爽（天）（高）云淡（层）林（尽）染

（五）谷（丰）登（果）（实）累累（春）华（秋）实

（1）秋天到了，果园里（果实累累），一派丰收的景象。

（2）在这（秋高气爽）的日子里，我们去郊外游玩。

句子练习

1.照样子，写句子。

（1）例：他跑得像兔子一样快。

她笑得像（花儿一样灿烂）。

（2）例：秋天的雨，是一把钥匙。

冬天的雪，是（一床厚厚的棉被）。

2.用修改符号修改下列病句。

（1）我断定他可能生病了。

“断定”和“可能”矛盾，用删除符