英语学困生帮扶计划及措施.docxVIP

英语学困生帮扶计划及措施

本帮扶计划针对义务教育阶段7至9年级英语学科学习困难学生（以下简称英语学困生）群体，以补全知识漏洞、改善学习习惯、激发内生学习动力、提升英语学科核心素养为核心目标，坚持精准摸排、分类施策、协同推进、动态调整的工作原则，全面覆盖所有符合认定标准的学生，确保帮扶工作落地见效。

一、前期学情精准摸排与专属档案建立

英语学困生的认定需同时满足三个核心条件：一是连续两个学期英语学科期末统一测评成绩低于年级平均分的40%，且在全年级排名处于后10%区间；二是连续三周课堂参与度观测值低于30%，即每节课主动举手发言次数不超过1次、走神时长占比超过40%、课堂练习完成率低于50%；三