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第二学期教务处工作总结

抓实日常教学聚力提质成长

伴着一整个学期的晨读声、课堂讨论声与办公室的研讨声，本学期各项教学工作已顺利收尾。这一学期，教务处紧跟学校整体工作安排，立足课堂、扎根一线，一边守牢教学基本规矩，一边尝试课堂改革、搭建教师成长平台。全体任课老师凝心聚力、务实履职，全校教学秩序稳定，课堂实效稳步提升，教师队伍在实践中不断成长，校本课程也进一步丰富。

回顾这一学期，我们既有落地见效的收获，也在工作中发现了不少现实难题。下面结合日常工作实际，做全面梳理总结。

一、盯紧教学日常各个环节，把基础工作落到实处

教学常规是所有教学工作的根基，基础打不牢，再好的教学思路也难以落地。本学期我们重点围绕课程安排、集体备课、课堂授课、作业管理四项核心工作发力，摒弃形式化检查，所有管理动作都围绕“实效”展开。

（一）规范课程执行，保证各类课程正常开设

在前几年的教学中，主科挤占体育、音乐、美术、劳动、心理健康等课程的情况时有发生，也不利于学生全面发展。本学期我们从制度和巡查两方面严格管控。

开学第一周，教务处全员逐班核对课表，严格按照国家课程标准核对各类课程配比，重点排查综合类课程排课情况。同时建立每日巡课、每周通报、每月复盘的监管机制：每天安排行政干部分片区巡课，不仅检查师生到岗、课堂纪律，核心督查私自调课、挪用副科课时等问题；每周汇总巡查