原创力文档如何在数学课堂上教学思维导图
谈话预热，引入思维概念
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首先我从脑结构谈起，向同学们介绍了脑细胞的生成与具有的
记忆功能以及脑细胞的死亡等状况，使同学们知道了我们的知识
储备在脑细胞之中，并告知同学们要使这些知识点，永不遗忘，
必须要反复强化，就像自己以及父母的名字一样。聪慧的
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