第4课时黄金分割课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-06-19 发布于福建
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第4课时黄金分割课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptx

3.2探索三角形相似的条件第4课时黄金分割

1.知道并理解黄金分割的定义,熟记黄金比.2.能对黄金分割进行简单运用.(重点、难点)

通过观察,你觉得下面那副图最有美感?

事物之间的和谐关系可以表现为某种恰当的比例关系.

一个五角星如图所示(1)从图中找出相等的角、相等的线段.ACBABC?

ABCLKDEGHF一个五角星如图所示(2)在图中找出两对相似比不同的相似三角形.如△ACD∽△ABF,△FGH∽△DGC?

ABC?由黄金分割的定义知,AC2=AB·BC.

ABC例1计算黄金比.?设AB=1,AC=x,?????

?较长线段原线段=较短线段较长线段比值称为黄金比,近似值为0.618.

例2已知线段AB=6,点C为线段AB的黄金分割点,AC=a,BC=b,求a-b和a·b的值.?

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古希腊时期的巴台农神庙ABDCEF图1图2?

宽与长的比等于黄金比的矩形也称为黄金矩形.点E是AB的黄金分割点矩形ABCD的宽与长的比是黄金比ABCDEF(即)是黄金比

例3在人体躯干与身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,即比值越接近0.618越给人以美感.小明的妈妈脚底到肚脐的长度与身高的比为0.60,她的身高为1.60m,她应该穿多高的高跟鞋看起来会更美?

???????

巴黎圣母院联合国总部大厦古希腊巴台农神

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