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- 2026-06-19 发布于四川
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部编版一年级下英语《小狗》教学设计公
开课一等奖
并且在课堂上积极参与活动但是我在授课前没有详细了解学生们的英语基础情况部分学生无法完全理解及表述英语这也给我的教学带来了一定的困难下一次课堂教学我会重新选择合理的教学方法让每位学生都能参与其中提高他们的英语水平
一、教学目标
1.1知识目标
-研究并掌握单词dog、bone、water、bed。
-能够听懂、认读句型:Thisisadog.Givethedogabone./This
求学生自由组合进行角色扮演巩固并表述所学单词句型简单复所学在英语练册上完成相应练教授歌曲小狗并让学生一起跟唱总结教学内容放学五教学评价学生掌握了所学内容并并且能正确表述六反思总结本次教学活动我使用了多种教学方法让学生在轻松的氛围下学习了英文
iswater.Drinkthewater./Thisisabed.Sleeponthebed.
-能正确运用句型进行表述。
1.2能力目标
-提高学生们的英语听说能力。
-培养学生
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