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高中语文阅读教学中的文化素养与创新能力培养研究论文

**摘要**

在高中语文阅读教学中，文化素养与创新能力培养是提升学生综合能力的关键环节。本文以文化素养与创新能力培养为切入点，探讨高中语文阅读教学的有效路径。通过分析当前教学现状、问题及对策，提出将传统文化、现代思维与阅读教学深度融合的策略，旨在激发学生阅读兴趣，培养其批判性思维与审美能力，从而实现文化传承与创新发展的双重目标。研究结果表明，教师应注重教学内容的深度挖掘，创新教学方法，构建多元化的评价体系，以推动学生全面发展。

**关键词**

高中语文；阅读教学；文化素养；创新能力；教学策略

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**一、引言**

语文阅读不仅是知识的传递