浅析小学数学自学能力的现状及问题策略 .DOCX

课题名称：浅析小学数学自学能力的现状及问题策略

摘要

小学是一个人学习成长的重要阶段，在这个时期孩子们身心并没有得到完全的发展，只是具备了一定的学习能力。但也正是在这个时期，很多孩子也正在面临着由于生理发育带来的焦虑情绪的侵袭，使得他们此时的学习效率会受到很大的影响，此时学生学习数学的兴趣会不断变化并会对他未来的学习产生深远的影响，需要教师给予学生引导，帮助他们养成良好的自主学习的习惯。并且随着近些年课程教育改革的进一步深入，学生在教学过程中的主动性的作用被愈发的重视，教育界也正在重视起对于学生自主学习能力的培养。本文着眼于小学高年级即五至六年级的学生，针对这一