人教版七年级数学上学期第一章 有理数 1.3.2.1 有理数的减法法则.pptx

1．3有理数的加减法1．3.2有理数的减法(2课时)第1课时有理数的减法法则

教学目标1．掌握有理的减法法则．2．能运用有理数的减法法则进行运算．

重点难点重点有理数的减法法则．难点对有理数的减法法则的探究．

教学设计一、创设情境，导入新课师：出示温度计，提出问题：1．你能从温度计上看出3℃比较－3℃高多少度吗？2．你能列式求这个结果吗？学生观察后先回答问题1得出结果，然后再列出算式3－(－3)＝6.

教学设计二、探究新知1．探究有理数的减法法则师：这里的计算用到了有理数的减法，通过观察我们知道了3－(－3)＝6，而我们还知道3＋(＋3)＝6.即3－(－3)＝3＋(＋3)．观察这个式子，