毛主席在花山;说教材
说学情
说教学目标
说教学重难点
说教法学法
说教学过程
说板书设计;说教材;说学情;教学目标;说教学重难点;说教法、学法;激情导入,揭示课题。
初读课文,了解大意。
再读课文,捕捉细节,感受情怀。
回忆全文,领悟写法。
布置作业。;;;;思考;讨论交流;句段赏析;“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响群众的生活。”(语言);“你想过没有?我们假如没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠确保。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白
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