第三单元：假期去哪儿了？教学目标与重难点.pdfVIP

第三单元你去哪儿了？

A让

让我们尝试我们交流

教学目标

1.能听、说、认读fell,off,mule,could,till,LabourDay,

Turpan等词汇。2.能听懂Let’stry的内容，并完成对应的训练

题。3.能理解Let’stalk的内容，并能熟练朗读。

教学重点

1.听、说、认读句子：发生了什么？你没事吧？我现在没事。你去哪儿了？

去了吗？是的，我们去了。

2.理解重点句型，并能运用过去式谈论假期活动。

教学难点

运用句型“你去了哪里？你做了什么？”询问并回答有关假期去过的地

点及做过的事情。

教学准备

1.单词卡片

2.机及带或教学光盘

3.多课件

教学过程

步骤1：热身

1.师生相互问候。

2.英语歌告诉我你的假期情况,让学生跟着学唱。

3.“打擂台”游戏。规则：请五名学生到教室前面，任意抽取一张

短语卡片，让五名学生根据卡片上的内容造句，如：IwatchedTVlast

weekend.不能正确造句