家庭训练指导：提升记忆力与力，预习与家长引导.pdfVIP

A35家庭训练指导

一、内容：记忆力训练、注意力训练、预习下节课重点。

二、目的：巩固学习并且养成最佳的学习模式（预习——学习—复习）

三、要求：家长辅助孩子进行练习并监督。

1、记忆力训练：按照课堂上所画思维导图。

类别联想——学习用品；时间（）

2、注意力训练：寻找三胞胎（10X10）

要求：把个位、十位和百位上都相同的数字找出来。

3、预习下节课重点内容。

发散思维练习：自我介绍

四、家长课堂：如何激发孩子的想象力？

知识越多想象就越丰富吗?这不一定。如果儿童从小不把知识学活，

不会联想，不能举一反三，触类旁通，那么他只能再现过去曾感知过

的形象。所以激发儿童的好奇心，鼓励他们多问几个为什么，引起他

们思维活动的，使其想象处于活跃状态是年轻父母教育孩子的首

先任务。

儿童有了丰富的想象，还要具备表达基本技能，否则，新

形象只停留在脑中，无法进行创造活动。因此在培养儿童既动脑，又

动手，手脑并用，练习好表达