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- 2026-06-20 发布于河北
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六年级上册数学《分数除法》整理和复习教学设计
第一篇:六年级上册数学《分数除法》整理和复习教学设计
六(上)数学《分数除法》的整理复习
(二)教案
教学目标:
1、使学生进步掌握解答已知个数的几分之几是多少求这个数
的应用题、稍复杂的分数除法应用题和比在生活中的应用。
2、提高学生解答分数应用题的能力,在理解的基础上发展学生思
维能力。
3、培养学生养成良好的行为习惯。教学重点:
分析题目中的数量关系并正确解决分数除法应用题。教学难点:
在理解的基础上发散学生的思维能力。教学准备:多媒体课件。
教学过程:
、导入
出示主题图:张大伯家的农场情境图。(向同学们提问)
二、出示例1:
1、张大伯家养有群小鸭,其中黑鸭有210只,黑鸭只数比白鸭
少了,白鸭有多少只?
引导学生分析题中的数量关系。(以学生为主,教师只是引导)
出示例2:
2、张大伯家养有群小鸭,其中黑鸭有210只,黑鸭是白鸭的
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