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第三课：发现自己第一框：认识自己

森林中，动物们正在举办一年一度关于比“大”的比赛。老牛走上台来，动物们高呼：“大。”大象登场表演，动物也欢呼：“真大。”这时，台下角落里的一只青蛙气坏了。难道我不大吗？它一下子跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，同时神采飞扬地高声问道：“我大吗？”“不大。”台下传来的是一片嘲讽的笑声。青蛙很不服气，继续鼓着肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙，到死也还不知道它到底有多大。

一、人贵自知思考：1、我是一个怎样的人？2、我为什么和别人不一样？3、我将来会成为一个怎样的人？4、我对他人、对社会有什么意义？

1、认识自己的重要性

（1）正确认识自己，可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好的地自己的能力。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

二、多把尺子量自己1、认识自己包含的内容——生理、心理、社会2、认识自己的途径（1）自我评价——调节、控制（2）他人评价——形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

唐太宗——李世民以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不